四川是西藏高原的近鄰，四川大學(xué)在支援、參與西藏文物考古及博物館工作方面既有地緣優(yōu)勢(shì)，也有長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。從1949年以前川大老一輩學(xué)者的“康藏研究”，到上世紀(jì)70年代末與西藏文管會(huì)聯(lián)合對(duì)具有重要意義的卡若新石器遺址的發(fā)掘，以及改革開放來(lái)該校相關(guān)學(xué)科支援、參與西藏文物工作三十余年的實(shí)踐，四川大學(xué)已經(jīng)形成了一支以文博考古專業(yè)教師、藏學(xué)研究專家學(xué)者為主體，涵蓋歷史學(xué)、考古學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)、西藏學(xué)等多個(gè)學(xué)科的援藏隊(duì)伍。四川大學(xué)作為西南地區(qū)最具代表性的綜合型、研究型大學(xué)，四川大學(xué)在援藏工作中不僅有著傳統(tǒng)責(zé)任與義務(wù)，還應(yīng)有更明確的思路和更寬廣的工作面向。
以人才培養(yǎng)推動(dòng)文物援藏工作的持續(xù)發(fā)展
高校援藏的優(yōu)勢(shì)之一在于人才培養(yǎng)，也可稱為“人才援藏”。在西藏自治區(qū)黨委、政府和國(guó)家文物局的支持下，四川大學(xué)從1988年開辦第一屆西藏文博大專班起，始終將專門人才培養(yǎng)作為援藏工作的重點(diǎn)。除了本科/�？频膶W(xué)歷教育，還利用“少數(shù)民族骨干計(jì)劃”、“少數(shù)民族特培計(jì)劃”配額以及在職博士生等方式，為西藏文博行業(yè)及西藏大學(xué)考古學(xué)方向培訓(xùn)了一批高層次文博專業(yè)人才，他們已成為西藏文物事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的骨干力量。
“人才援藏”不是單純地把人才“送進(jìn)”西藏，更應(yīng)重視人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效性，即對(duì)西藏本土人才的專業(yè)培養(yǎng)還應(yīng)包括長(zhǎng)期的專業(yè)（背景）支撐，使他們?cè)趯I(yè)實(shí)踐中“底氣十足”，真正實(shí)現(xiàn)“人才援藏”的長(zhǎng)效目標(biāo)。四川大學(xué)對(duì)西藏文博人才的背景支援和學(xué)術(shù)支撐，并不限于本校的畢業(yè)生，無(wú)論是否為四川大學(xué)畢業(yè)，都大力幫助他們開展項(xiàng)目研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)與策劃（如博物館）、邀請(qǐng)和推薦參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議（包括推薦國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者）、邀請(qǐng)到大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告和講座、鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們進(jìn)修深造等。在這些方面，四川大學(xué)各級(jí)培養(yǎng)單位和職能部門都做了許多工作，付出了很大心血。
除了定向人才的培養(yǎng)，該校同時(shí)注意“潛在人才”的培養(yǎng)。在全校開設(shè)了各類涉藏課程（歷史、文化、民族、宗教、藝術(shù)、語(yǔ)言、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)），其中的《西藏的歷史與文化》很受學(xué)生歡迎，在教育部的支持下已制作國(guó)家級(jí)視頻課，被超過(guò)4萬(wàn)名在校大學(xué)生線上選修。這些課程在一定程度上鼓勵(lì)了不同民族的畢業(yè)生能進(jìn)藏工作。
在新一輪文物對(duì)口援藏工作中，四川大學(xué)將與西藏文物局討論文博專業(yè)碩士的定向培養(yǎng)問(wèn)題，并制訂具有西藏特色的文物/博物館碩士生培養(yǎng)方案和課程體系。
以“項(xiàng)目援藏”促進(jìn)西藏文物各領(lǐng)域工作的體系建設(shè)
“項(xiàng)目援藏”一直是文物對(duì)口援藏的基礎(chǔ)形式，從上世紀(jì)90年代該校派員參加“二普”援藏以來(lái)，四川大學(xué)在與西藏各文博單位聯(lián)合開展的多個(gè)項(xiàng)目（如青藏鐵路調(diào)查、阿里文物搶救、卡若遺址保護(hù)方案、文物地圖集/文物志編寫等）工作中體會(huì)到，項(xiàng)目制的援藏工作必須與基礎(chǔ)體系建設(shè)相結(jié)合，才能取得更好的績(jī)效。
例如，在對(duì)西藏文物文本資料的整理中，發(fā)現(xiàn)各級(jí)文物檔案原始資料（主要是舊有資料）普遍地存在內(nèi)容不詳、圖文不符、要素不全、人物不分、史實(shí)傳說(shuō)不分等情況，總體上表現(xiàn)為文本資料體例的不規(guī)范、不科學(xué)。在承擔(dān)《中國(guó)文物地圖集·西藏自治區(qū)分冊(cè)》編制的工作中注重改變這個(gè)現(xiàn)象。在國(guó)家文物局總編委指導(dǎo)下，從文物分類命名、文物點(diǎn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、西藏文物時(shí)代劃分、文物記錄要素、藏漢文文物專用語(yǔ)體用詞等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，并得到國(guó)內(nèi)外專家同行的支持，草擬了具有西藏特點(diǎn)的“文物分類與命名原則”、“文物圖文記錄規(guī)范”等文件，以講座和報(bào)告的方式予以推廣，促進(jìn)了《西藏地方志·文物志》和分地縣文物志的編寫，經(jīng)過(guò)與西藏同志們的共同實(shí)踐和不斷完善，文物資料撰寫體例規(guī)范化的問(wèn)題已得到極大的改善。
在參與的多個(gè)西藏文物項(xiàng)目工作中四川大學(xué)認(rèn)識(shí)到，援藏工作的核心是要“以援促建”，“援”是途徑和方法，“建”是方向和目的。基于此，擬在新一輪文物對(duì)口援藏工作中，幫助西藏文物保護(hù)機(jī)構(gòu)建立比較完備的資料信息儲(chǔ)備系統(tǒng)，既包括漢、藏文及外國(guó)文的文獻(xiàn)圖書資料，也包括電子文檔資料和數(shù)據(jù)信息資料，盡早建立科學(xué)化的西藏文物圖文資料庫(kù)。
以優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源提升文物援藏工作的質(zhì)量
文物援藏工作是貫徹中央“第六次西藏工作座談會(huì)”精神的具體措施和推動(dòng)西藏文物事業(yè)科學(xué)發(fā)展的迫切需要，是“一帶一路”戰(zhàn)略背景下“文化先行”的重要舉措，因此，文物對(duì)口援藏工作應(yīng)圍繞國(guó)家文物事業(yè)的總體目標(biāo)和工作任務(wù)，不斷提援藏工作的質(zhì)量。
四川大學(xué)是集文史哲藝、經(jīng)管法、理工醫(yī)等10個(gè)大學(xué)科門類共134個(gè)專業(yè)的綜合型大學(xué)，新世紀(jì)以來(lái)更是加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)藏區(qū)的學(xué)術(shù)研究規(guī)劃。在文物援藏的學(xué)術(shù)資源方面，該校有歷史文化暨旅游管理學(xué)院、中國(guó)藏學(xué)研究所（教育部重點(diǎn)基地）、人類學(xué)博物館、西部開發(fā)研究院、南亞研究所、西部邊疆安全研究中心、喜馬拉雅數(shù)據(jù)庫(kù)（與劍橋大學(xué)、麻省理工大學(xué)、康奈爾大學(xué)合作的“無(wú)限數(shù)字空間”的頂級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)）、藏傳佛教資源中心數(shù)據(jù)庫(kù)（與哈佛大學(xué)共建）等多個(gè)實(shí)體科研單位和教學(xué)單位的支撐，有由數(shù)十項(xiàng)由該校教授專家領(lǐng)銜的國(guó)家級(jí)涉藏科研項(xiàng)目（國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部重大人文社科項(xiàng)目）的支撐。面向校內(nèi)外學(xué)生開設(shè)有西藏歷史文化、西藏文物考古、西藏文化遺產(chǎn)與博物館、藏文文獻(xiàn)及藏語(yǔ)、藏區(qū)宗教歷史、藏區(qū)美術(shù)史、藏區(qū)社會(huì)文化人類學(xué)、藏區(qū)文化田野調(diào)查方法、敦煌古藏文文獻(xiàn)、國(guó)外藏學(xué)文獻(xiàn)研讀等本、碩、博不同學(xué)制的課程（包括全藏語(yǔ)課程、全英語(yǔ)課程）等一系列優(yōu)厚的學(xué)術(shù)資源與教育資源。
在新一輪文物對(duì)口援藏工作中，四川大學(xué)將根據(jù)受援單位的實(shí)際需求，擬在資料信息化和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、博物館項(xiàng)目策劃與陳列設(shè)計(jì)、文博學(xué)術(shù)刊物編輯出版、文博考古學(xué)術(shù)會(huì)議舉辦、文化創(chuàng)意及文化旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃與文物保護(hù)技術(shù)、古藏文文獻(xiàn)資料整理研究等多個(gè)方面，充分整合和利用四川大學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源，努力開拓文物援藏工作的新局面，以扎實(shí)、科學(xué)的具體行動(dòng)貫徹習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于文物工作重要指示、批示以及“全國(guó)文物工作會(huì)議”的精神，為支援、幫助、參與西藏自治區(qū)區(qū)內(nèi)各項(xiàng)文物工作貢獻(xiàn)一份力量。
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