學(xué)藝從擦桌子掃地開始
1992年出生的李劍家鄉(xiāng)在甘肅隴南,地處陜甘川三省交界之地,境內(nèi)和周邊有很多文化遺存,境內(nèi)的禮縣是秦宮故地。
因為家在礦區(qū),李劍從小就愛好收集一些好看的石頭,上初中時他對歷史最感興趣,同齡人都在玩電子游戲,他卻喜歡收集郵票和紙幣,父母和親戚的一些老證書老證券也被他悉數(shù)收入囊中。
等到高中畢業(yè)報考大學(xué)時,李劍選擇了文物鑒定與修復(fù)專業(yè),當(dāng)時班里20多個同學(xué),大多都有相關(guān)的家庭背景,有的父母就是收藏家、書法家、文物修復(fù)師,像他這樣完全憑興趣去學(xué)這個專業(yè)的很少!拔野职趾屠褷敹际枪こ處,希望我能夠?qū)W習(xí)與工程勘探相關(guān)的專業(yè),因此一開始家里也不太同意我去學(xué)這行!
在入學(xué)后,李劍發(fā)現(xiàn)一個師兄下課后總是喜歡呆在工作室里埋頭修復(fù)文物,他們幾個新入學(xué)的同學(xué)覺得新鮮,經(jīng)常去瞧熱鬧,去得勤了,慢慢地開始打打下手。李劍的興趣也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從鑒定轉(zhuǎn)到了修復(fù)上面,覺得能夠?qū)W習(xí)和傳承一份手藝更加有意義。
李劍主攻的方向是書畫裝裱和修復(fù)、古籍裝幀和修復(fù),他說自己比較笨,學(xué)什么都慢一點,剛開始刷紙總是出問題,課后就多練。曾經(jīng)為了練拓印,他把自己關(guān)在房間拓了一個通宵,后來又接觸了陶瓷修復(fù)。因為勤奮好學(xué),老師經(jīng)常給他開小灶,大一的時候他已經(jīng)著手修復(fù)真實的文物了。
等到大二上學(xué)期,學(xué)校開設(shè)大師工作室,即由博物館退休的修復(fù)老專家開辦工作室,采取師承制方法教學(xué)。當(dāng)時有幾位老師傅分別挑選了兩三個學(xué)生,李劍被挑到書畫修復(fù)組,“入門第一堂課是先學(xué)習(xí)擦桌子掃地,老師說你們?nèi)绻B擦桌子的活都做不好,還是不要干修復(fù)這一行了!
師承制的教學(xué)非常嚴(yán)格,但老師告訴李劍他們,自己當(dāng)年做學(xué)徒的不易,相比之下他們這幫后生已經(jīng)算是幸運的了。
嚴(yán)格歸嚴(yán)格,李劍說,這些老專家們毫無保留地把近四十多年積累的文物修復(fù)本領(lǐng)傾囊而授,引領(lǐng)他走進(jìn)文物修復(fù)的廣闊天地。特別是老師們精益求精、一絲不茍的職業(yè)素養(yǎng)更是讓他受益匪淺,“大熱天中午,我們年輕人都想睡個午覺,70多歲老人就坐在那里守著剛剛上墻的古畫,不斷噴水保濕,沒有一絲懈怠!