4.1使用新型節(jié)能環(huán)保建材和工藝
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計采用ＨＲB400鋼材、高強度混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土，保證結(jié)構(gòu)強度的同時減少鋼材用量，減小構(gòu)建截面積，以減少材料用量。墻體采用新型自保溫砌體砌筑，省卻保溫構(gòu)造層。門窗采用隔熱斷橋鋁合金型材、雙層中空節(jié)能玻璃，保證使用期間的保溫節(jié)能效果。
4.2就近取材
材料選用時密切關(guān)注材料產(chǎn)地，多選用本地或鄰近地區(qū)產(chǎn)品，縮短材料運輸距離，減少材料運費，降低材料費。
4.3采用壽命周期綜合性價比高的材料和工藝
不僅關(guān)注建筑做法和材料的單次建造費用，更要綜合考慮維修、重建的周期和全壽命周期綜合費用。比如，選用一次性投入較高但耐久性好的天然石材地面做法，拋棄耐久性差的荷蘭磚地面做法。
節(jié)水與水資源利用
高校人員眾多，面積廣大，用水主要集中在生活用水、餐飲用水和綠化用水，用水總量大且集中，傳統(tǒng)校園用水管理往往比較粗放，造成很大浪費。校園道路、硬化、體育運動場地較多，自然降水大部分排入雨水系統(tǒng)，基本得不到有效利用。
5.1中水資源利用
如今許多大中型城市中水系統(tǒng)已經(jīng)建成，校園引入中水系統(tǒng)用于綠化澆灌、景觀水系涵養(yǎng)、道路噴灑等，可以節(jié)省大量水資源。
5.2污水處理利用
高校建筑物周邊一般會就近建設(shè)化糞池，對樓宇排放的污水進(jìn)行初步處理，污水流經(jīng)化糞池時固體污物發(fā)生沉淀作用，實現(xiàn)初步凈化。校園生活污水所含污染物比較單一，主要是各種洗滌用品，把經(jīng)化糞池處理過的生活污水匯集起來，通過生物技術(shù)降解污水中氮磷污染物，經(jīng)過較為簡單的凈化處理后即可輸入中水系統(tǒng)用作綠化澆灌等。
5.3推廣使用節(jié)水設(shè)備
新建建筑物應(yīng)該選用節(jié)水設(shè)備，老舊建筑物用水設(shè)備可以有計劃地進(jìn)行更新改造，節(jié)水設(shè)備與傳統(tǒng)用水設(shè)備相比至少可以節(jié)省1／3的用水量。
5.4適當(dāng)收取水費刺激學(xué)生的節(jié)水意識
高校收取的學(xué)雜費中已經(jīng)包含水費，為了刺激學(xué)生的節(jié)水意識，可采取發(fā)放用水補貼，同時進(jìn)行用水計量并按用水量收取水費的辦法。對于具有單獨衛(wèi)生間的宿舍樓應(yīng)該在每個衛(wèi)生間內(nèi)安裝水表，對于使用公共衛(wèi)生間的宿舍樓可以按樓層安裝水表，定期抄表收費，收取的費用通過補貼等形式返還給學(xué)生，通過經(jīng)濟(jì)手段刺激學(xué)生的節(jié)水意識，達(dá)到節(jié)水目的。
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