茶山：調(diào)研測(cè)繪南社古建筑 大學(xué)生志為本土做貢獻(xiàn)
來源：東莞陽光網(wǎng) 作者：佚名 更新于：2015-9-2 閱讀：
24日上午，東莞理工學(xué)院30多名學(xué)生走進(jìn)南社，參觀古建筑群、了解古村落發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃，并對(duì)部分古建筑進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪。
學(xué)生們?cè)诠糯迓溲芯繉W(xué)者的導(dǎo)游講解下，走古巷看祠廟探訪名人故居，了解蘊(yùn)含在古建筑里的人文歷史，探究古代建筑學(xué)問。隨后，圍繞古村保護(hù)與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求、保護(hù)規(guī)劃與實(shí)際建成效果等話題，學(xué)生們紛紛提問，與南社村負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談。
據(jù)介紹，這些學(xué)生均就讀于東莞理工學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)，他們將對(duì)古村落開展為期三天的實(shí)地踏勘調(diào)研與測(cè)繪，從而掌握古村落調(diào)研及古建筑測(cè)繪的基本方法。
東莞理工學(xué)院建筑工程系學(xué)生：“現(xiàn)場(chǎng)可以感受下這些古建筑，氣氛跟書本上課件上完全不一樣，濃烈些。具體數(shù)據(jù)出來之后就會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)到這些古建筑�！�
東莞理工學(xué)院建筑工程系碩士助教袁藝峰：“目的有兩個(gè)，一個(gè)就是可以走出校園學(xué)一些建筑的知識(shí)，第二個(gè)從我們建筑學(xué)的如何去保護(hù)、利用、發(fā)展這些傳統(tǒng)的建筑，希望我們的專業(yè)可以幫助到本土本地的村落、社區(qū)做一些貢獻(xiàn)�！�
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